學(xué)生思政輔導(dǎo)員（男性）

　　浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（簡(jiǎn)稱“浙外”，英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU）是一所以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ)，以區(qū)域國(guó)別學(xué)學(xué)科為引領(lǐng)，多學(xué)科支撐發(fā)展的公立省屬普通本科高校。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1955年的浙江教育學(xué)院，1994年開始普通本科教育，2010年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制并更名。校訓(xùn)為“明德弘毅 博雅通達(dá)”。2018年8月，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，辦學(xué)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。

學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，36個(gè)本科專業(yè)，其中外語(yǔ)類專業(yè)16個(gè)，涉及外語(yǔ)語(yǔ)種14種（英語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、德語(yǔ)、捷克語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、越南語(yǔ)）。英語(yǔ)、小學(xué)教育、阿拉伯語(yǔ)、翻譯、旅游管理、商務(wù)英語(yǔ)、俄語(yǔ)等7個(gè)專業(yè)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，在省內(nèi)同類新建本科院校中名列前茅；另有漢語(yǔ)國(guó)際教育、國(guó)際商務(wù)、漢語(yǔ)言文學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、朝鮮語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理等7個(gè)專業(yè)是省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、區(qū)域國(guó)別學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、工商管理學(xué)（旅游管理）、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個(gè)省一流學(xué)科。碩士學(xué)位授予單位的申報(bào)工作正穩(wěn)步推進(jìn)，已與浙江工商大學(xué)、杭州師范大學(xué)等多所高校開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。

學(xué)校以培養(yǎng)具有家國(guó)情懷國(guó)際視野，能嫻熟使用外語(yǔ)，數(shù)智能力強(qiáng)，能擔(dān)當(dāng)文明互鑒和人文交流之大任，能講好中國(guó)故事、浙江故事的高端國(guó)際化應(yīng)用型人才為目標(biāo)，把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程。面向全國(guó)17個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）招生，全日制在校生規(guī)模9500余人。2017年，學(xué)校啟動(dòng)“青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)外學(xué)、思、踐、悟，從青年習(xí)近平身上學(xué)習(xí)矢志不渝的理想信念、愛國(guó)為民的家國(guó)情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格，構(gòu)建了“三進(jìn)四融”大思政育人體系，在全省、全國(guó)產(chǎn)生較好影響力，成為學(xué)校思政育人工作的一個(gè)重要品牌。作為全國(guó)第二批試點(diǎn)高校，守正創(chuàng)新開展《習(xí)近平談治國(guó)理政》多語(yǔ)種版本“進(jìn)高校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”工作，發(fā)揮外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)組建多語(yǔ)種宣講團(tuán)，透過浙江之窗面向社會(huì)面向世界講好中國(guó)故事，在培養(yǎng)高素質(zhì)跨文化傳播人才、提升對(duì)外講好中國(guó)故事能力等方面取得積極成效，為省內(nèi)其他高校“三進(jìn)”工作提供了浙外經(jīng)驗(yàn)，形成“青年學(xué)子學(xué)《習(xí)近平談治國(guó)理政》”和“青年學(xué)子學(xué)青年習(xí)近平”學(xué)習(xí)教育“兩學(xué)”貫通的工作格局。深化“外語(yǔ)+”“+外語(yǔ)”“雙校園”“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”等人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，形成了國(guó)際化語(yǔ)言文化人才、國(guó)際化商貿(mào)旅游人才和國(guó)際化教育人才的人才培養(yǎng)特色定位，學(xué)校是省本科應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)高校、省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、省高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心，入選教育部中外人文交流中心“高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目”高校，獲批建設(shè)“高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地”。師生國(guó)際志愿服務(wù)成為助力浙江城市國(guó)際化的金名片，累計(jì)為杭州亞運(yùn)會(huì)（殘運(yùn)會(huì)）、G20·杭州峰會(huì)、世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、良渚論壇等大型賽會(huì)提供志愿服務(wù)20000余人次，接待100多個(gè)國(guó)家與地區(qū)各界嘉賓，獲得各類榮譽(yù)600余項(xiàng)，“國(guó)際志愿服務(wù)實(shí)踐育人平臺(tái)”項(xiàng)目被評(píng)為省高校實(shí)踐育人示范載體。學(xué)生獲“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)寫作大賽國(guó)家特等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)等A類學(xué)科競(jìng)賽高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校人才培養(yǎng)特色和質(zhì)量獲得社會(huì)認(rèn)可，近年來(lái)應(yīng)屆本科畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在較高水平。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工800余人，其中專任教師中副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比40%以上，具有博士學(xué)位教師占比60%以上，具有6個(gè)月及以上國(guó)（境）外研修經(jīng)歷占比50%以上，外語(yǔ)學(xué)科80%以上教師有海外留學(xué)經(jīng)歷。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才12人次，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼6人，全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人；入選省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等省部級(jí)人才2人、省級(jí)青年人才項(xiàng)目2人、省“151人才工程”34人次，省之江青年社科學(xué)者4人，省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃11人；擔(dān)任教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員9人（其中副主任委員3人）、浙江省高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員15人（其中主任委員2人，副主任委員2人）。此外，學(xué)校聘任資深教授、全職特聘教授、兼職教授等30余人。

學(xué)校著力提升科研水平與社會(huì)服務(wù)能力，近年來(lái)省部級(jí)及以上科研立項(xiàng)數(shù)、科研成果獲獎(jiǎng)數(shù)大幅增加，高層次學(xué)術(shù)論文發(fā)表數(shù)不斷攀升；特色新型智庫(kù)建設(shè)成效顯著，擁有浙江省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究基地等省部級(jí)科研平臺(tái)（智庫(kù)）8個(gè)、國(guó)際科研合作平臺(tái)3個(gè)、與教育部中外人文交流中心共建研究院2個(gè)，與省商務(wù)廳、浦江縣政府共建跨境電商浦江研究院，建有浙江文化“走出去”協(xié)同創(chuàng)新中心、區(qū)域國(guó)別研究院、教育治理研究中心、外語(yǔ)教育研究中心、城市國(guó)際化研究院、環(huán)地中海研究院等6個(gè)?？蒲袡C(jī)構(gòu)，省部級(jí)及以上應(yīng)用與采納數(shù)快速增長(zhǎng)，多項(xiàng)成果獲中央領(lǐng)導(dǎo)和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)批示。學(xué)校學(xué)術(shù)理論刊物《浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》為全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊。學(xué)校是教育部“國(guó)培計(jì)劃”——示范性集中培訓(xùn)基地、教育部領(lǐng)航工程校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、浙江省教師教育重點(diǎn)建設(shè)基地、浙江省國(guó)際服務(wù)外包人才培育基地。浙江省教育廳在學(xué)校設(shè)有浙江省師訓(xùn)干訓(xùn)中心和教師培訓(xùn)中德合作項(xiàng)目辦公室，自建校以來(lái)已累計(jì)開展培訓(xùn)35余萬(wàn)人次。學(xué)校公開出版有《教學(xué)月刊（中學(xué)版）》《教學(xué)月刊（小學(xué)版）》《作文新天地》三種刊物和《小學(xué)生世界》報(bào)。

學(xué)校是浙江省國(guó)際人文交流基地，已與50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的150余所高校簽署教育交流協(xié)議。常年開設(shè)教育交流項(xiàng)目160余個(gè)，包括10個(gè)國(guó)家政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、10余個(gè)境外實(shí)習(xí)項(xiàng)目、20余個(gè)雙學(xué)位或本升碩項(xiàng)目和80余個(gè)校際交流交換項(xiàng)目。2023年，共有237人次學(xué)生參加出國(guó)（境）交流項(xiàng)目，接收各類學(xué)歷和非學(xué)歷國(guó)際學(xué)生100余人。學(xué)校重視國(guó)際中文教育，建有赤道幾內(nèi)亞國(guó)立大學(xué)孔子學(xué)院、安提瓜和巴布達(dá)孔子學(xué)院。此外，在國(guó)際青年交流、國(guó)際文化交流等方面積極搭建平臺(tái)，通過舉辦論壇對(duì)話、主題交流、文化展演、文化體驗(yàn)等活動(dòng)，為講好中國(guó)故事、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校坐落于小和山高教園區(qū)，毗鄰西溪濕地，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，校園環(huán)境精致優(yōu)美。擁有功能齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，建有語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際傳播實(shí)驗(yàn)室、教師教育實(shí)驗(yàn)室、旅游管理實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、人文大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。圖書館館藏資源豐富。

近年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家和浙江發(fā)展大局，緊密對(duì)接國(guó)家外交戰(zhàn)略和浙江開放強(qiáng)省戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)省委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校提出的建設(shè)“外語(yǔ)名?！钡闹匾甘?，聚焦加快學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，強(qiáng)化自身特色、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力、形成比較優(yōu)勢(shì)，于學(xué)校第三次黨代會(huì)提出了建設(shè)“國(guó)際知名以服務(wù)新型國(guó)際關(guān)系為特色的外語(yǔ)名?！钡霓k學(xué)新使命。明確要以多語(yǔ)種為基礎(chǔ)，以區(qū)域國(guó)別學(xué)為引領(lǐng)，重點(diǎn)圍繞對(duì)外經(jīng)貿(mào)與中外人文交流，優(yōu)化升級(jí)學(xué)校“四大重點(diǎn)領(lǐng)域”，把學(xué)校全面建設(shè)成為“浙江國(guó)際化人才培養(yǎng)的重點(diǎn)基地、服務(wù)浙江開放強(qiáng)省的智囊高地、浙江國(guó)際文化教育交流的重要陣地”，在國(guó)家堅(jiān)持合作共贏、倡導(dǎo)和推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體上作出浙外新貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，全校上下正以開拓創(chuàng)新、追求卓越的精神風(fēng)貌，全面貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于“外語(yǔ)名校”建設(shè)的要求以及與北京大學(xué)合作支持浙外建設(shè)的部署，緊緊把握與北大合作的戰(zhàn)略機(jī)遇，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，全面提升浙外能力，奮力開啟國(guó)際知名以服務(wù)新型國(guó)際關(guān)系為特色的外語(yǔ)名校建設(shè)新征程，為我省以“兩個(gè)先行”打造“重要窗口”、譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化浙江篇章中作出新的更大貢獻(xiàn)！

（數(shù)據(jù)截至2024年6月）